授業研究会事業の公募結果のお知らせ/ Results of the Proposals for Lesson Study
2020年7月2日に募集開始いたしました、IB教員を目指す大学生・大学院生、探究的・主体的な学びの指導法を学びたい中学校・高等学校の教員向け授業研究会事業の採択結果についてお知らせします。
日本国際バカロレア教育学会の理事で構成する選考委員会によって、募集内容との整合性等の観点から慎重に協議を行い、以下の4件を採択いたしました。
＜採択結果＞
１、ＴＯＫの趣旨を踏まえた主体的・対話的で深い学びのための授業研究会/ Lesson Study for inquiry-based learning and active learning with TOK
木之下 理紗会員（かえつ有明中・高等学校）
小林 直樹会員（聖ヨゼフ学園中学・高等学校）
２、IB候補校の教員や授業提供者とIB教員を目指す大学院生等遠隔中継参加者双方のIB授業・教科研究を深めることを目指した授業研究・研修会/ Lesson Study for improving IB lessons and subjects remotely for IB candidate schools' teachers and graduate students aiming for IB teachers
久保田 淳会員（仙台二華高等学校）
３、現職IB教員とIBプレサービスティーチャーの協働的な学びによるATLの指導方法を学ぶための授業研究会/ Lesson Study for learning to teach ATL collaboratively by current IB teachers and IB pre-service teachers
佐々木 南実会員（都留文科大学）
４、IBDP Chemistryの個人研究指導法研究会/ Lesson Study for IBDP Chemistry's personal research method
樋口 俊通会員（岡山理科大学附属高等学校）
本事業は2021年1月末まで実施されます。